Eugen Tomac: Îmi doresc să ne prezentăm săptămâna viitoare în Parlament, pentru audieri și evident, un vot de investitură
Premierul desemnat, Eugen Tomac, a declarat joi, 11 iunie 2026, că este pregătit să își prezinte cabinetul în Parlament pentru audieri, urmând ca săptămâna viitoare să solicite votul de învestitură. El a afirmat că a finalizat lista membrilor cabinetului și programul de guvernare, pregătindu-se astfel pentru momentul crucial în cadrul legislativului. Tomac subliniază că este esențial să se deblocaze actuala situație politică și să se obțină un sprijin cât mai larg pentru viitorul guvern.
„Îmi doresc, cât se poate de mult, să deblocăm această situație și să putem să ne prezentăm săptămâna viitoare în Parlament pentru audieri și evident, un vot de învestitură”, a subliniat Tomac. De asemenea, el a anunțat că intenționează să transmită programul de guvernare în ziua respectivă și că duminică plănuiește să prezinte detaliat atât programul cât și lista cabinetului.
În contextul politic actual, Tomac a primit o lovitură semnificativă, având în vedere că Partidul Național Liberal (PNL) a declarat că nu va susține guvernul său. Bolojan a menționat că „un guvern fără susținere politică nu poate spera decât la supraviețuire”, accentuând dificultățile cu care se poate confrunta viitorul cabinet. Decizia PNL de a nu vota guvernul Tomac ridică întrebări cu privire la viitorul stabilității politice din România.
PNL a decis în unanimitate să nu-l susțină pe Tomac, ceea ce implică faptul că fără sprijinul acestui partid, guvernul său ar putea fi compromis. Tomac a evidențiat importanța de a găsi compromisuri și de a evita blocajele politice, explicând că discuțiile cu minoritățile naționale au fost constructive, chiar dacă acestea au necesitat mai mult timp decât inițial estimat.
În final, Tomac a fost foarte clar în privința colaborării viitoare despre relația României cu Republica Moldova, exprimându-și dorința de a organiza olimpiade comune între elevi, ceea ce ar putea contribui la consolidarea legăturilor culturale și educaționale între cele două țări.
