Zece reviste școlare din Iași, la etapa națională
Scrisul prinde glas în școlile din Iași, iar rezultatele sunt de-a dreptul remarcabile. Zece reviste realizate de elevii ieșeni vor reprezenta județul la etapa națională a Concursului de Reviste Școlare și Jurnalistică. Titluri precum „Portrete în cuvinte și culori”, „De la copii… pentru copii” sau „ArtEast” demonstrează că pasiunea pentru jurnalism și creativitatea nu au limite.
Pe 4 aprilie 2025, Inspectoratul Școlar Județean Iași a organizat etapa județeană a acestui concurs, desfășurată în biblioteca Casei Corpului Didactic „Spiru Haret”. Competiția a reunit 26 de reviste din 18 unități de învățământ, toate analizate de o comisie de specialitate. Criteriile de evaluare? Originalitatea, coerența grafică, calitatea jurnalistică și relevanța temelor abordate. Simplu, nu? Sau poate nu chiar atât de simplu, având în vedere nivelul ridicat al competiției.
Un concurs care promovează jurnalismul în rândul elevilor
Concursul de Reviste Școlare și Jurnalistică nu este doar o competiție, ci o platformă care încurajează elevii să-și exprime ideile și să-și dezvolte abilitățile jurnalistice. Este un spațiu unde creativitatea întâlnește disciplina, iar rezultatele sunt pe măsură. Cele zece reviste câștigătoare sunt dovada clară că tinerii din Iași au multe de spus și știu cum să o facă.
Din învățământul gimnazial, revistele „Portrete în cuvinte și culori” de la Școala Gimnazială „Colonel Langa” Miroslava și „De la copii… pentru copii” de la Școala Gimnazială „Nicolae Iorga” Iași au impresionat prin conținutul lor. În ceea ce privește învățământul liceal, titluri precum „Alfa și Omega” de la Colegiul Național „Costache Negruzzi” sau „Hermes2000” de la Colegiul Economic „Virgil Madgearu” au demonstrat că liceenii pot aborda teme complexe cu o maturitate surprinzătoare.
Un pas înainte pentru educație
Acest concurs nu este doar despre premii sau recunoaștere. Este despre a oferi elevilor o voce, despre a le arăta că opiniile lor contează și că pot influența comunitatea din care fac parte. Este despre a învăța să gândești critic, să scrii cu pasiune și să creezi ceva care să inspire.
Într-o societate în care educația este adesea subfinanțată și subapreciată, astfel de inițiative sunt o gură de aer proaspăt. Ele demonstrează că, în ciuda tuturor obstacolelor, există speranță. Speranță în elevii care scriu, în profesorii care îi ghidează și în comunitățile care îi susțin.
Ce urmează?
Etapa națională a concursului, programată pentru luna mai 2025, va fi o nouă provocare pentru aceste reviste. Dar, indiferent de rezultat, ele au câștigat deja ceva mult mai important: recunoașterea și respectul comunității lor. Și, cine știe, poate că printre acești elevi se află viitorii jurnaliști care vor schimba lumea.
