Analfabetismul funcțional, inclus pentru prima dată în noua Strategie Națională de Apărare a Țării, prezentată de Nicușor Dan
Combaterea analfabetismului funcțional devine, în mod oficial, o prioritate în cadrul Strategiei Naționale de Apărare a Țării pentru perioada 2025-2030. Această decizie a fost anunțată de președintele Nicușor Dan, care a subliniat importanța educației în asigurarea securității naționale. Documentul, prezentat recent, include acest obiectiv în capitolul dedicat educației, alături de alte direcții esențiale de acțiune.
Printre prioritățile menționate se află „prevenirea și diminuarea abandonului școlar și a analfabetismului funcțional”, evidențiind astfel o abordare proactivă în fața problemelor educaționale cu care se confruntă România. Strategia subliniază, de asemenea, riscurile și vulnerabilitățile actuale din sistemul educațional, cum ar fi numărul scăzut de absolvenți de universitate și performanța redusă a acestuia.
Un alt aspect important al strategiei este adoptarea unor politici de educație media, menite să dezvolte competențe esențiale pentru a proteja populația de dezinformare și pentru a implica cetățenii în realizarea securității naționale. Nicușor Dan a subliniat că aceste măsuri sunt necesare pentru a contracara efectele negative ale corupției și pentru a întări coeziunea socială.
Documentul face o distincție clară între „amenințările” externe și „riscurile și vulnerabilitățile” interne, evidențiind impactul negativ al precarității educației asupra dezvoltării țării. Abandonul școlar și numărul scăzut de absolvenți de studii superioare sunt considerate factori care contribuie la lipsa de capital uman specializat, esențial pentru progresul național.
În plus, strategia abordează disfuncțiile din domeniile-cheie, cum ar fi sănătatea, educația și protecția socială, care pot crea vulnerabilități sistemice. Aceste disfuncții sunt amplificate de utilizarea noilor tehnologii de către grupări ostile și de propagarea infracționalității cibernetice, ceea ce subliniază necesitatea unei reacții rapide și eficiente din partea autorităților.
Un alt punct important este nivelul scăzut al cercetării, dezvoltării și inovării, care este determinat de accesul redus la resurse financiare și de dificultățile în atragerea și menținerea resursei umane specializate. Aceste aspecte sunt esențiale pentru a asigura o dezvoltare sustenabilă și pentru a răspunde provocărilor actuale.
În concluzie, includerea analfabetismului funcțional în Strategia Națională de Apărare a Țării reprezintă un pas semnificativ în recunoașterea importanței educației ca fundament al securității naționale. Această abordare integrată este esențială pentru a construi o societate mai rezilientă și mai bine pregătită pentru provocările viitoare.
